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            Attualità mercoledì 08 giugno 2016 ore 15:11
Piccoli videomaker crescono

Ha avuto successo il corso all'interno delle scuole medie per la realizzazione di video sulla città attraverso i tablet
POGGIBONSI — Si conclude sul grande schermo 
l’avventura dei videomaker in erba che hanno partecipato al corso 
organizzato da Fondazione Elsa e dal Comune di Poggibonsi in 
collaborazione con gli istituti comprensivi 1 e 2 di Poggibonsi.
Il
 corso si è svolto in cinque incontri pomeridiani di due ore tra 
febbraio e marzo e ha visto protagonisti 40 studenti delle scuole medie 
poggibonsesi, venti per ciascun comprensivo. I ragazzi, seguiti dai 
docenti Leonardo Moggi e Diego Cadau di Tvedo.tv, hanno potuto 
apprendere le tecniche base di ripresa e montaggio con smartphone e 
tablet e sono riusciti a realizzare undici  video che hanno come matrice
 comune proprio Poggibonsi.“La mia città” è infatti il titolo del 
progetto collettivo che comprende tutti i video realizzati.
 “I
 video, che sono già stati pubblicati sui social network ma che meritano
 il grande schermo, sono davvero interessanti perché ognuno di essi ci 
presenta un aspetto diverso di Poggibonsi attraverso lo sguardo degli 
adolescenti– spiega l’assessore alle politiche educative Susanna 
Salvadori - l’obiettivo formativo previsto, cioè quello di sviluppare la
 creatività attraverso l’utilizzo di tecnologie con cui i ragazzi si 
rapportano ogni giorno, non sempre per altro in maniera corretta, è 
stato pienamente raggiunto”.
La 
presentazione con la proiezione si svolgerà giovedì 9 giugno alle 10.30 
nella sala maggiore del Politeama alla presenza degli studenti degli 
istituti comprensivi 1 e 2. Sarà l’occasione per vedere in su grande 
schermo gli 11 video realizzati e di ascoltare dai ragazzi gli aneddoti 
di questo percorso.
“La finalità ora è 
quella di continuare questo progetto con le scuole anche per il prossimo
 anno, magari introducendo delle novità di cui ci confronteremo 
direttamente con gli insegnanti e gli stessi ragazzi”.
									
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